לאחר הלידה, התינוק נחשף לגורמים סביבתיים אגרסיביים, אשר מלחיצים אורגניזם קטן. הודות לתגובות מסתגלות, הילוד מסתגל במהירות, מה שלא ניתן לומר על הורים צעירים. עבורם, תקופת בית החזה היא הנוראה ביותר. זו הפעם הראשונה שהם חווים קוליק, בקיעת שיניים, נזלת והפרעות בתפקוד העיכול. 3-6 שבועות לאחר הלידה, ההורים עשויים להבחין כי האף של היילוד נוהם, אך אין נזלת. מה הסיבה?
כדי לגלות עד כמה מסוכן המראה של גודש באף, עליך לשים לב ל:
נוכחות של שיעול, ריריות, הפרשות מאף מוגלתיות;- עליית טמפרטורה;
- חוסר תיאבון, המתבטא בסירוב השד;
- אופי הכיסא;
- נוכחות של פריחות בעור;
- חולם;
- מצב כללי (עייפות, מצב רוח).
נוכחות של שיעול, ריריות, הפרשות מאף מוגלתיות;אם ילד שזה עתה נולד נוהם את אפו, אך אין תסמינים אחרים של המחלה, יש צורך להתייעץ עם רופא ילדים למטרות מניעה. הוא יסביר את הסיבה לגודש באף שלך ויגיד לך איך לנקות נכון את חללי האף שלך.
אסור להשתמש בשיטות עממיות לילודים, שכן ההורים אינם יכולים להעריך באופן עצמאי את חומרת מצבו של הילד, הטומן בחובו סיבוכים חמורים.
סיבות לא מסוכנות
ישנן סיבות פיזיולוגיות להופעת הרחה אצל תינוקות. תנאים אלה בטוחים לחלוטין אם אתה מטפל כראוי במעברי האף. ניקוי האף באופן קבוע יקל על תינוקך לנשום, והוא יהיה הרבה יותר רגוע.
נזלת פיזיולוגית
לאחר החזרה הביתה מבית החולים, ההורים עשויים להבחין שהתינוק החל לנהום, והייתה הפרשה רירית קטנה מהאף. אתה לא צריך להיכנס לפאניקה, כי זה מצביע על ניקוי מתמשך של דרכי הנשימה מליחה.
העובדה היא שכאשר הוא נמצא ברחם, העובר מוקף במי שפיר, אשר בכמויות קטנות נכנסים ללוע האף. מיד לאחר הלידה נשאבים נוזלים בעדינות מאפו של התינוק, אולם די קשה להסירו במלואו מבלי לפגוע בקרום הרירי.
בהדרגה, שאריות הריר מתחילות לעזוב מעצמן, ומנקות את דרכי הנשימה העליונות. חשוב להורים ברגע זה לעקוב אחר הניקיון והסבלנות של מעברי האף.
בחודשיים הראשונים, התינוק מסתגל לתנאי חיים חדשים. אם בעבר הריריות של מעברי האף לא באו במגע עם אוויר, בתקופה שלאחר הלידה הם עוברים התקפה מסיבית של חיידקים, כימיקלים ואבק.
נזלת פיזיולוגית היא ביטוי לתהליך ההתרגלות של רירית האף לגורמים סביבתיים מגרים.
טיפול בנזלת כזו אינו מתבצע; מספיק לשטוף את חללי האף בתכשירים מלוחים או מלוחים.
סיבות פתולוגיות
למרבה הצער, הופעת נשימה רוטנית אצל תינוק לא תמיד נובעת מסיבות פיזיולוגיות. שקול מה עלול לגרום לגודש באף שלך.
מקומות לינה
אם הילד מרחרח, אך אין נזלת, השלב הראשון הוא לבדוק כיצד המיקרו אקלים בחדר הילדים מתאים לפרמטרים המומלצים. לכן:
- לחות האוויר לא צריכה להיות פחות מ-65%. זה מאפשר לך להרטיב את הקרום הרירי של מעברי האף ולמנוע ממנו להתייבש;
שימו לב כי רירית יבשה נפצעת לעתים קרובות יותר. בנוסף, הוא רגיש יותר לחיידקים.
- הטמפרטורה בחדר צריכה להיות 19-21 מעלות, מה שיבטיח חילופי חום תקין בין העור לאוויר, וגם ימנע גירוי של רירית האף;
- אוויר צח. יש צורך לאוורר את החדר מדי יום כדי להבטיח אספקת חמצן לאיברים הפנימיים. לתינוק יהיה הרבה יותר קל לנשום, ומערלי האף ינוקו באופן טבעי.
הַדבָּקָה
נזלת זיהומית ממקור ויראלי מתבטאת לרוב בנזלת חמורה, גודש באף וחוסר נשימה באף. זה קורה שלאחר תום התקופה החריפה, התינוק יכול לרחרח במשך זמן רב.
הסיבה לכך עשויה להיות התמדה של מיקרואורגניזמים פתוגניים ב"מצב חצי פעיל" עקב טיפול לא הולם בהצטננות. אם צריכת התרופות הושלמה מוקדם יותר מהזמן שהומלץ על ידי הרופא, הקרום הרירי של מעברי האף עלול להישאר בצקת, להקשות על הנשימה ולעורר את המראה של רטינה.
בנוסף, ניתן להבחין בנשימה מהדהדת עם סיבוכים של נזלת מיקרוביאלית. אם הזיהום מתפשט לגרון, קנה הנשימה, דלקת גרון, דלקת קנה הנשימה עלולה להתפתח. הילד מפתח שיעול, היפרתרמיה, הוא נעשה מצב רוח, שינה ותיאבון מתדרדרים.
אַלֶרגִיָה
אל תשכח את הסבירות לפתח תגובה אלרגית לאחר שאיפת אבקה, ריחות חזקים, שימוש במוצרי היגיינה, כימיקלים ביתיים ונטילת תרופות. אלרגיות יכולות להתרחש על רקע כניסת מזון משלים, כאשר גוף קטן פוגש מוצרים חדשים, למשל, לימון, תותים.
באופן סימפטומטי, המחלה מתבטאת:
- דמעות;
- היפרמיה של הלחמית;
- עיניים מגרדות, אף;
- פריחות בעור;
- קוצר נשימה;
- לְהִשְׁתַעֵל;
- נפיחות של השפתיים, העפעפיים;
- תפקוד לקוי של מערכת העיכול.
אלרגיה יכולה להימשך חודש ואף יותר, עד שהגורם המעורר יפסיק לפעול.
גוף זר
כל אחד מאיתנו יודע שאסור לילד לתת צעצועים וחפצים קטנים (קונסטרוקטור, חרוזים, כפתורים). באופן לא מודע, התינוק יכול להכניס גוף זר לחלל האף ולקחת נשימה עמוקה. כתוצאה מכך, החפץ יכול לנוע במעלה האף ולגרום להתעטשות קשות, עיניים דומעות והתקפי זעם אצל הילד.
זה הרבה יותר קל עם תינוק בן חודש, מכיוון שהוא לא יכול לקחת באופן עצמאי חפצים קטנים אם הם שוכבים רחוק ממנו. כאשר ילדים מתחילים לזחול, הסיכון לפגיעה ברירית האף-לוע עולה מאות מונים.
כאשר גוף זר חודר לגרון, מיתרי הקול יכולים להיסגר באופן רפלקסיבי, דבר הטומן בחובו חנק.
ילדים עם עווית גרון זקוקים לעזרה מיידית. סימני הידרדרות הם קוצר נשימה חמור, שיעול נובח, צרידות וציאנוזה (עור כחול) של השפתיים, האף, האוזניים. עם התקדמות ההיפוקסיה, הציאנוזה מתפשטת לעור הפנים והחזה.
רגורגיטציה של מזון
ניתן להבחין בקולות נהימה במהלך הנשימה עם מחלות נוירולוגיות או טראומת לידה, הדורשת טיפול.
רגורגיטציה תכופה של מזון יכולה להיראות גם בהיעדר פתולוגיה. אם התינוק לא הוחזק בצורה נכונה בזמן האכלה או מיד לאחר האכילה הם התחילו לשחק איתו באופן פעיל, התינוק עלול לירוק. זה מקל גם על ידי חוסר השלמות של מערכת העיכול.
חריגות במבנה האף
פגמים במחיצה יכולים להופיע לאחר טראומה או להתגלות מיד לאחר הלידה, מה שמעיד על היצירה המולדת של הפתולוגיה. הפרה של חדירות האוויר דרך מעברי האף מובילה לאוורור מספיק בחללים שמסביב וגורמת להפעלת פלורה אופורטוניסטית.
דלקת איטית יכולה להתבטא בנפיחות של הקרום הרירי. בהתחשב בקוטר הקטן של מעברי האף, אפילו נפיחות קלה של רקמות האף עלולה להקשות על הנשימה ולעורר נפיחות.
איך אני יכול לעזור לילד שלי?
כדי להקל על נשימת האף ולשפר את מצבו של היילוד, נדרשים תנאים משתנים בחדר הילדים וטיפול נכון בתינוק.
אנחנו יוצרים מיקרו אקלים
ניתן למנוע הופעת קרום יבשים בחללי האף ונפיחות של הקרום הרירי על ידי הקפדה על ההמלצות הבאות:
- אוורור קבוע של החדר;
- שמירה על לחות (לא נמוכה מ-65%), טמפרטורה ברמה של 19-22 מעלות;
- ניקוי רטוב רגיל.
טיפול בתינוק
כדי לנקות את מעברי האף, זה מספיק כדי לקבל שואב מיוחד ותמיסת מלח. למכשיר קצה רך שאינו פוגע בריריות עדינות. אם יש קרומים יבשים במעברים, ראשית עליך לטפטף אקווה מאריס לאף, להמתין מספר דקות, ולאחר מכן להתחיל לנקות. זה יאפשר להסיר את הקרום בקלות.
ניתן לשטוף חללים עם מלוחים, הומר, דולפין. עם הופעה תכופה של קרום יבשים באף, יש צורך להגביר את הלחות בחדר, כמו גם לשאוף עם מלוחים באמצעות נבולייזר.
רק באישור רופא הילדים ניתן להשתמש בטיפות כלי דם למשך 3-5 ימים. בריאותו של התינוק תלויה רבות בטיפול והאכלה נכונה. הנקה נחשבת להגנה הטובה ביותר לתינוק מפני זיהום וגורמים מעוררים אחרים. אתה צריך לדאוג לחסינות הילד מהימים הראשונים לחייו.
